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        这几个目击者此后都被进行了心理疏导，包括女孩宿舍的另外两个并不在场的女孩。室友们被分散开来，安排到其他的宿舍去，避免发生二次的灾难。

        最近距离的目击者是女孩的室友。她在女孩坐在栏杆上的时候曾经悄悄接近女孩，可是不敢让她发现，以免刺激女孩加速跳下去。但就是在她离女孩一米多距离的时候，女孩忽然就坠下去了。

        当时目击者们都尖叫起来，对面的那几个高三的目击者甚至哭了起来。而女孩的室友从栏杆上往下看，就看到女孩趴在地面上，头颅旁边慢慢地渗出一滩血。

        女孩的室友事后不停地对心理医生重复这个场景，她说那滩血越来越大，好像要淹没整个世界。

        女孩在救护车来的时候还有呼吸和心跳，她的外伤主要是颅脑损伤，也伴有上肢的骨折。但是在颅脑手术结束之后，她没能醒过来，而是陷入了植物状态。

        学校对学生们说的是，女孩没有死亡，还在住院，大概是因为老师在课堂上发布了这样的消息，学生们并没有陷入恐慌当中，就连一开始的目击者们都觉得也许女孩可以被救活，这件事带来的冲击就减小了。学校里还给高中的孩子们都开会了，说最近学校发生的事情禁止外传。

        当日120和110都有到现场，警察这边现场勘察了以后，判定是自杀。其后把目击者们带到派出所做了笔录，警察方面就没有再和学校或是家属联系了。而家属也没有再次联系警方提供线索或者要求查明真相。

        女孩手术之后在重症病房住了半个多月，她有自主呼吸，也有心跳，生命体征是正常的，但就是没办法醒过来。这种情况之下，她被转到了神经外科的病房，开始交由她的亲属照顾。父母都有各自新的对象，没办法一直照顾她，就请了一个护工。

        女孩的父亲在这件事之后，更加投入到和自己年轻女朋友的生活当中，只是偶尔来看看女孩，和女孩的母亲也没什么交流。甚至因为这样，他们终于可以不需要做戏住在一起了。

        只有女孩的母亲，一直想弄清楚女孩到底是因为什么事自杀。她心里始终不甘心学校给的结论。潜意识里面，她大概不肯接受是因为自己的原因造成的悲剧，她一向觉得自己做得够好了，甚至在忍辱负重。

        女孩有一个智能手机，学校是禁止带手机去上学的，那个手机是一直放在家中的。女孩的母亲觉得女儿不常用这个手机，手机上应该不会留下什么线索，可是她又想看看，说不定孩子会在手机上写些什么东西，可以参考一下。但是女孩的手机没有设指纹解锁，解锁的密码母亲并不知道。

        那天，女孩的母亲来事务所进行委托时，带来了女孩的手机。

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